INGLESE SCUOLA INFANZIA

"ENGLISH WITH DRAKY"

 

PUBBLICAZIONE GRADUATORIE DEFINITIVE - AVVISO PUBBLICO SELEZIONE PERSONALE ESTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI PER LA REALIZZAZIONE DEL Progetto PON/FSE “10.2.1A-FSEPON-SI-2017-89” – Titolo “A scuola per diventare costruttori di competenze”.

 
PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA Referente alla Valutazione per la realizzazione del Piano PON Avviso prot. n. AOODGEFID/1953 del 21/02/2017 Competenze di Base
 
PUBBLICAZIONE GRADUATORIE DEFINITIVE Esperti e Tutor per la realizzazione del Progetto PON/FSE “10.2.1A-FSEPON-SI-2017-89” – Titolo A scuola per diventare costruttori di competenze.
 

PUBBLICAZIONE  GRADUATORIA DEFINITIVA Referente alla Valutazione e Supporto DS per la realizzazione del Piano PON Avviso prot. n. AOODGEFID/1953 del 21/02/2017 Competenze di Base Progetti: “A scuola per diventare costruttori di competenze.

AVVISO PUBBLICO SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI REFERENTE ALLA VALUTAZIONE PER LA REALIZZAZIONE DEL Piano PON Avviso prot. n. AOODGEFID/1953 del 21/02/2017 Competenze di Base RIAPERTURA TERMINI

AVVISO PUBBLICO SELEZIONE PERSONALE ESTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI PER LA REALIZZAZIONE DEL Progetto PON/FSE “10.2.1A - FSEPON - SI - 2017 - 89” – Titolo A scuola per diventare costruttori di competenze.

AVVISO PUBBLICO SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI REFERENTE ALLA VALUTAZIONE E SUPPORTO DS PER LA REALIZZAZIONE DEL Piano PON Avviso prot. n. AOODGEFID/1953 del 21/02/2017 Competenze di Base

 
AVVISO PUBBLICO SELEZIONE PERSONALE INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI E TUTOR PER LA REALIZZAZIONE DEL Progetto PON/FSE “10.2.1A-FSEPON-SI2017-89” – Titolo A scuola per diventare costruttori di competenze.
 
AVVISO RICHIESTA DISPONIBILITA’ COLLABORATORI SCOLASTICI PON FSE 2014-2020 progetto codice 10.2.1A-FSEPON-SI-2017-89 dal titolo A scuola per diventare "costruttori di competenze"
 
AVVISO PER LA REALIZZAZIONE di una  specifica azione di informazione sensibilizzazione e pubblicità, a garanzia di visibilità trasparenza e ruolo dell'UNIONE EUROPEA.
Scuola in Chiaro
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